大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于供销合作社文稿怎么写好的问题，于是小编就整理了4个相关介绍供销合作社文稿怎么写好的解答，让我们一起看看吧。
济南供销社待遇怎么样？
待遇挺好，济南市供销合作社是济南市人民政府直属事业单位。研究农业农村经济工作方针政策，拟订全市供销合作社发展战略和发展规划；承担重要综合性文稿起草工作；组织开展调查研究、决策咨询、建言献策和重大课题研究，总结推广先进典型和经验。
目前急需解决的三农问题都有哪些呢？
解决三农问题必须改策发力。第一给60岁以上农民发和城镇居民一致的基础养老金。第二收回各家各户的土地承包权。提倡适度规模经营。第三积极解决农村富余劳动力的就业。第四完善农村人口的医疗保障。
所谓“三农”问题，是指农业、农村、农民这三个问题。
实际上，这是一个居住地域、从事行业和主体身份三位一体的问题，但三者测重点不一，必须一体化地考虑以上三个问题。中国作为一个农业大国，“三农”问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强。
农业问题，主要是农业产业化的问题。市场经济是以市场为导向、根据市场配置***的经济形态，农业的购销体制不畅是农业不能快速发展的一个重要原因。常常听到农民兄弟抱怨种了东西卖不出去或卖得过于低廉，根子在没有遵循市场规律。产供销形成***是当前农业在市场经济中大有作为的一着好棋，党和***在创设“产―供―销”链条的活动中起着关键作用。农业产业化的另一个问题是中国农业目前基本上属于自给自足的小农经济，没有形成规模经济。加入世贸组织后，如何应对国外的集约型农业的挑战？这将是中国作为一个农业大国面临的严峻问题。从现在看来，目前中国应在解放剩余劳动力的同时，通过加快农业机械化提高农业劳动生产率，抛弃小农经济的自给自足，迎接入世挑战。
农村问题，目前突出表现的一个问题是户籍制度改革。以往户籍制度将城乡予以二元分割，形成了城乡之间经济发展、文化水平的较大差异。这种户籍制度在计划经济体制下是自上而下行政管理的必要，在建设社会主义市场经济的今天已经受到理论界的一致质疑。目前，各地兴起的户籍制度改革纷纷向这种不合理的制度“开刀”，希望能够借此进一步解放农村剩余劳动力。但需要前瞻的是：户籍制度改革以后，解放的剩余劳动力如果得不到合理的安置和疏导，形成的移民潮会给社会治安造成相当大的压力。因此，城市化的步骤需要控制，小城镇是消解城乡二元对立、改革户籍制度的必要配套措施。
农民问题，可以分为素质和减负两个问题。农民素质问题，主要是指文化素质。据统计，截至2000年底中国义务教育即普九中人口覆盖率达到85％，在普九未能覆盖人口中，农村人口占大多数。同时，计划生育政策在农村也受到一定***，在“放一只羊是放，放一群羊也是放”的错误观念指导下形成的便是“越穷越生，越生越穷”的恶性循环。十年树木，百年树人。如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争？因此，提高农民素质是富民强国的重要举措。
农村形势不乐观，50岁以上的农民马上就不能种地的，45岁以下的好赖不种，也不会种，打工比种地来钱快，农村老年人养老难，看病难，孩子结婚难，这三大难把农民卡死了。国家还是大力解决农村的问题吧。
目前三农急需解决三个问题：
第一是人才匮乏和农民素质提升。农民致富没技术，农村发展没人才。有了人就有了一切。
第二是市、县、乡***干部工作作风问题。农业是弱势产业，不能只靠市场自发配置***，需要***干预引导。***干部精神状态十分重要。
第三是分散经营到规模经营问题。一家一户分散经营已经严重制约农业发展、组织起来规模经营势在必行。
眼前最紧迫的需要解决的是农村老年人的养老问题，这是拖不起的问题，农村老人在建国初期为祖国的建设付出了他们的青春，他们毫无怨言，我们不能熟视无睹，对他们在为祖国拔穷根时出大力、流大汗充耳不闻，把他们遗忘在角落里，按道理说应该是谁交社保谁领养老金，这个道理没错，可是他们年轻时国家没有交社保这回事，后来国家号召交社保时他们己超过六十岁，难道应该应该被遗忘吗？
老师是名人是一种怎样的体验？
老师确实是名人。一心扑在教学上的老师受到学生、家长及社会的尊重。人们一提到老师自然而然就有一种敬意。
学生把学知识寄托在老师身上。老师深知这一点，所以，他们在备课，讲课，批改作业以及管理班级上尽职尽责，费尽心血。因此，也赢得了一届又一届学生的尊重。
家长把自己的儿女送到学校，交给老师。这里边就包含着一种重托。家长对儿女的希望就托付在老师身上。鉴于此，他们对老师就有一种敬重。
社会的前进，国家的昌盛，人民的富裕全靠从学校走出来的一批批栋梁。有了学校培养出来的栋梁之才，我们的国家才会繁荣富强，我们的人民才会幸福安康。国家更是把希望寄托在学校老师的身上。
正因为老师有这样的重任，所以，以前称之为教书先生。先生，多么高尚的称谓，老师这称谓被人敬仰。
那你应该很荣幸，近水楼台先得月，学习名人的气质，武装自己。
一名人为舞，自己应该感到高兴，感到幸福。自己不能错过认真向名人学习的好机会。认真体会，人家成名经历，学学人家的努力过程，学习为人处事，言谈举止。
近朱者赤近墨者黑，多于有成就的人共事，你的素质也会有所提高。
一种拼搏后取得成果、享受成功快乐幸福的体验。
世界上没有人能够随随便便成功。成为一个名人的老师，更是如此。
陶行知扎根乡村教育几十载，成就了举世闻名的行知教育。
于漪在三尺讲台辛勤耕耘语文人生，终获人民教育家称号。
魏书生潜心教学独创班级管理办法，享誉教坛至今不衰。
光鲜亮丽的背后是默默无闻的奉献，是对教育执着的热爱。
要说体验，那就是一段爱岗敬业的经历，一生献身教育的无悔。
八十年代以前从农村顶父母亲职位上班的人，现在都混得怎么样了？
我们厂食堂老吳头要退休了，那时候可以顶职，厂劳资科为他办了手续，让儿子进厂还是在食堂工作。
他儿子以前在农村是生产队长，一个很能干的人，工作，人缘都不错。
可是他是一个悲催到顶的人，一个春天早晨，下着大雨和轰隆的雷声，这时他尿急上厕所，一个公共厕所离食堂约100米，可能是他放水时候接地，一个炸雷电光一闪，可怜的小吴倒下了，当时厕所里还有三[_a***_]蹲着大解，此刻连裤子没顾提往外冲，毕竟那场境太吓人了。
小吴死了，厂里为他厚葬，后来征求家属意见，把一个人来顶职，结果他们家属放弃了。
还有一个我厂贺副厂长儿子顶职进厂，一个农村的孩子，没有给他安排好点工作，贺副厂长心里有点不舒服。
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